FELIZ DÍA DEL LIBRO

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!



ORIENTACIONES PARA LEER EN FAMILIA

En la web Biblioteca Escolar de la Junta de Andalucía hemos encontrado algunas orientaciones para trabajar la lectura en el entorno familiar.
Aquí os dejamos las recomendaciones:

• Apagad la tele o la radio, para no distraeros.
• Que no resulte una obligación y que sea un rato divertido.
• Si vuestros hijos todavía no saben leer, podéis mirar con ellos las imágenes de un libro o leerles alguna historia.
• Preguntadle al profesor o al responsable de la biblioteca escolar del centro educativo de vuestros hijos qué lecturas son más apropiadas o cómo tenéis que hacerlo.
• Después de la lectura, comentad lo que habéis leído: personajes, situaciones, etc., y relacionadlos con la vida cotidiana.
• Si no tenéis tiempo para sentaros a leer con vuestros hijos, que te lean algo mientras haces otra cosa: planchar, cocinar, coser, arreglar un aparato y, si estás cansado, aprovecha mientras descansas en el sofá.
• Cuando tu hijo o hija te lea el texto, procura:
  • Que hable alto y claro.
  • Que articule y vocalice bien.
  • Corregirle cuando pronuncie mal una palabra, o cuando se salte alguna.
  • Explicarle las palabras que no entiende. Para eso conviene que tengas un diccionario a mano.
  • Que lea despacio, dando sentido a las frases, sin detenerse.
  • Que use la entonación apropiada, con expresividad, evitando la monotonía, y que adecua la voz y los gestos al tipo de texto que sea: poesía, descripción, diálogo, etc.
• Por último, si un día, por cualquier motivo, no podéis hacer vuestro rato de lectura, no os desaniméis: volved a intentarlo al día siguiente con más gana.

Ánimo.

Fuente: Idea basada y adaptada de FREDERICS Y TAYLOR, Los padres y la lectura: Un programa de trabajo, Madrid, Visor, 1991

33 RAZONES PARA LEER

Victoria Fernández, directora de la revista Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, elaboró hace tiempo una lista con 33 razones por las que todos y todas debemos leer.

 

¡Esperamos que encuentres tu razón!

EL ORIGEN DEL DÍA INTERNACINAL DEL LIBRO

          El 23 de abril, Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor, se conmemora el fallecimiento de Miguel de Cervantes Saavedra y de William Shakespeare, los más destacados autores de lengua hispana e inglesa respectivamente, así como el del cronista hispanoperuano Garcilaso de la Vega (El Inca).

              El Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor fue formalmente instaurado por la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) en 1995. Sin embargo, los orígenes de esta celebración se remontan al año 1926, cuando en Valencia, el editor Vicente Clavel y Andrés  propuso dedicar un día del año en homenaje a los libros. Estaba claro que ese día debía estar relacionado, de algún modo, con el máximo exponente de nuestra literatura: Miguel de Cervantes. Pero al no saberse con exactitud qué día nació (aunque durante cuatro años se celebró el Día del Libro el 7 de octubre, una de las fechas probables), en 1930 se eligió definitivamente la fecha de su defunción: 23 de abril de 1616.

              La tradición se hizo firme en España y comenzó a extenderse: en 1964 lo adoptaron todos los países de lengua castellana y portuguesa, y en 1993 también la Comunidad Europea. Semejantes antecedentes llevaron al gobierno de España (con el apoyo de la Unión Internacional de Editores) a presentar a la UNESCO la idea de proclamar el 23 de abril como "Día Mundial del Libro". La propuesta, junto con el agregado sobre el "Derecho de autor" propuesto por Rusia, fue aprobada unánimemente por todos los Estados miembros durante la 28ª sesión de la Conferencia General de la UNESCO. Así quedó definido el 23 de abril de cada año como Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor.